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2019年, 第4期 刊出日期:2019-04-10
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《图书馆研究与工作》2019年第4期全文
图书馆研究与工作. 2019, (4): 1.
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视障人群对图书馆信息服务的获取效率与质量需求研究*——广州市视障人群定性调查
丁亚茹;肖鹏
图书馆研究与工作. 2019, (4): 5.
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文章从视障人群的角度出发,挖掘视障人群的图书馆信息需求,为图书馆进一步优化相关服务提供参考。项目组采用半结构化的访谈法,对广州公共图书馆的视障读者进行定性调查,围绕受访者的图书馆使用行为与日常生活信息行为展开分析,探索该群体对信息获取效率与质量的需求。根据调研结果,提出3点建议:推进图书馆与社会力量的稳健合作、构建个性化的数字服务体系和关注服务专业性的提升。
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《俄罗斯儿童图书馆指南》解读*
通拉嘎
图书馆研究与工作. 2019, (4): 12.
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《俄罗斯儿童图书馆指南》是为更好应对文化管理体制对图书馆的巨大挑战而提出的。文章从特殊儿童服务、服务体系及绩效指标等3个核心内容对《俄罗斯儿童图书馆指南》进行了解读,评析其对我国儿童图书馆立法的借鉴意义,指出对我国儿童图书馆的启示包括:重视服务安全,深化儿童分级服务,以深度阅读促进全民阅读,以开放包容的格局促进文化和谐。
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供给侧改革视阈下民族贫困地区文化精准扶贫研究——基于彝族支系他留人的实地考察
赵发员
图书馆研究与工作. 2019, (4): 18.
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坚决打赢脱贫攻坚战、全面决胜小康的冲锋号角已经吹响,而民族贫困地区是贫困的“洼地”、全面小康的“短板”、脱贫攻坚的“主战场”。文章以个人在云南省永胜县他留山两年的文化扶贫工作经历为基本依据,用供给侧改革思维和精准扶贫手段,探讨民族贫困地区文化精准扶贫的一些经验做法。
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馆藏民国时期图书馆学期刊发行与学术传承
霍彩玲
图书馆研究与工作. 2019, (4): 23.
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民国时期的图书馆学期刊作为重要的专业文献史料,在全国范围的各大图书馆均有收藏。文章以陕西省图书馆馆藏民国时期图书馆学期刊为研究对象,在调研的基础上,从其产生的背景、收藏出版的数量统计、不同阶段图书馆学期刊研究的内容与时代特点以及对后世的影响,来阐述民国时期图书馆学期刊的发展历程。总结其在学术发展上的传承作用,以鉴古知今,继往开来。
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公共图书馆与民营实体书店合作共建阅读阵地的案例解析* ——以合肥市图书馆与“保罗的口袋”合作为例
严贝妮;程诗谣
图书馆研究与工作. 2019, (4): 28.
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文章分析合肥市图书馆与民营实体书店“保罗的口袋”合作共建阅读阵地的背景、过程以及建成后对服务的优化和现存的问题,为公共图书馆和民营实体书店进一步合作发展提出以下建议:立足公共文化服务,保持书店经营特色;提高服务水平,发挥图书馆专业优势;强化导读服务,肩负全民阅读的使命;完善运营机制,提供合作的第三方保障。
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基于认知发展理论的公共图书馆儿童阅读推广研究*
杨丽;黄丽霞
图书馆研究与工作. 2019, (4): 35.
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在皮亚杰的认知发展理论中,儿童的认知结构随着年龄的变化不断发展,其阅读需求也随之呈现出不同的特点。文章从认知发展理论出发,将影响公共图书馆儿童阅读推广的要素归纳为阅读资源、阅读环境、阅读指导以及阅读推广活动设计四类,对其现状进行分析。同时,将公共图书馆的儿童读者按照前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段划分为三类,针对不同阶段的儿童进行阅读推广研究,构建了基于认知发展理论的公共图书馆儿童阅读推广模型。
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高铁阅读推广研究
龚花萍;李童
图书馆研究与工作. 2019, (4): 40.
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在全民阅读推广活动如火如荼进行时,高铁阅读的提出将使高铁成为阅读推广活动的新阵地,对高铁阅读推广进行分析研究能够促进其实践发展。文章借助拉斯韦尔“5W”传播模型,将高铁阅读推广要素分为阅读推广主体、阅读对象、阅读推广途径、阅读推广客体、阅读效果评价与反馈五个方面,并逐一进行详细分析。通过对高铁阅读推广五要素的分析,提出了相应的思考和建议:阅读对象应有主次之分、阅读推广主体要共同解决阅读资源和阅读推广人问题、阅读推广途径应因地制宜、阅读推广评价应得到重视并得以实施。
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动画编程在少儿阅读推广活动中的实践探索
朱云琪
图书馆研究与工作. 2019, (4): 46.
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从动漫体裁入手,图书馆鼓励少儿在阅读动漫体裁的作品之后,利用故事素材在Scratch平台创作自己的动画作品,从而将阅读与创客教育有机结合起来,达到两者互相促进的结果。最后总结开展“阅读+编程”的阅读推广活动的经验教训。
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基于大数据挖掘和用户画像的高校图书馆个性化服务研究*
陈丹;罗烨;吴智勤
图书馆研究与工作. 2019, (4): 50.
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充分利用大数据为用户提供个性化服务是高校图书馆在大数据时代的重要任务之一。文章提出基于大数据挖掘和用户画像的高校图书馆个性化服务模型框架,采用大数据挖掘发现用户的偏好、兴趣、需求、活跃度等全貌信息,构建用户画像,实现用户和资源的精准匹配,提供以用户为中心、以需求为导向的个性化服务。
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基于扎根理论的高校图书馆员职业认知研究*
杨俊丽;陶雪然
图书馆研究与工作. 2019, (4): 54.
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试图通过定性研究发现高校图书馆员对其职业的认知以及影响因素,以此作为改善满意度和提升图书馆员自我水平的前提和基础。以深度访谈和扎根理论作为资料获取和归纳观点的方法开展研究。深度访谈用以获得图书馆员日常工作经历和感受以及对图书馆工作的真实评价与看法,在此基础上采用扎根理论作为理论归纳和总结的方法,实现从基本经验到理论构建。高校图书馆员的职业认知分为内部和外部两个因素,内部因素包括个人认知、专业素养和职业技能,外部因素包括社会环境、工作任务、行业关怀、学术研究以及制度政策。内部因素和外部因素之间相互作用,共同对高校图书馆员的职业认知产生影响。
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多元文化活动视角下公共图书馆社会化合作实践探索
周宇麟;林燕飞
图书馆研究与工作. 2019, (4): 60.
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随着公共图书馆的转型升级,多元文化服务不断深入,社会化合作成为图书馆事业持续发展的必然趋势,也成为当今图书馆建设的重要途径和发展策略。文章以杭州图书馆的多元文化活动为例,从社会化合作初衷、合作主体的选择、合作方式选取、互利共生的合作发展等方面进行探讨、分析,并就相关问题提出对策和建议。
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2014—2018 年我国信息素养教育研究热点与发展动态述评
屠晓梅
图书馆研究与工作. 2019, (4): 65.
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文章总结了2014—2018年我国信息素养教育领域的研究热点。通过文献调查系统收集相关文献发现,当前我国信息素养教育的研究热点主要有《高等教育信息素养框架》、新技术对信息素养教育带来的改变及MOOC、翻转课堂、微课程及游戏化教学等新兴教育模式;同时得出信息素养教育未来改革的方向在于与其他素养的融合、元素养及对批判性思维的重视。
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自动分拣技术在公共图书馆的应用研究
林黎南
图书馆研究与工作. 2019, (4): 70.
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越来越多的图书馆开始引进自动分拣系统以解决图书分拣与流转时效之间的矛盾。目前适用于图书领域的自动分拣技术主要有移载分拣技术、交叉带分拣技术、滑块分拣技术和AGV机器人分拣技术。文章分析了AGV机器人分拣技术作为一种最新型的自动分拣技术在图书馆的应用前景及存在的不足。
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文献定位技术在 OPAC 书目检索系统中的应用研究*
罗文森;安春玲
图书馆研究与工作. 2019, (4): 74.
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我国图书馆积极尝试通过空间再造向“知识服务”型图书馆转型。文章采用基于排架号可计算的文献定位技术实现实体文献与虚拟空间互馈呈现功能,率先应用于武汉轻工大学图书馆汇文OPAC系统。实验表明,该系统能有效降低借书壁垒,极大提升文献发现速率与正确度,有效改善文献发现体验。这也促进该馆文献按需重组、分架责任制管理、专题书架等服务的提升。
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区块链技术在图书馆馆藏借阅中的应用研究
严珊
图书馆研究与工作. 2019, (4): 78.
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文章梳理了区块链的原理和技术特点,阐述了基于区块链技术实现图书馆馆藏资源安全快速借阅的原理,设计了具体的借阅过程。研究得出,利用区块链技术可以改善目前图书馆传统的借阅服务模式,提升图书馆在馆藏资源利用方面的服务质量和效率,构建良好的图书馆服务生态系统。
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基于 WOS API 的论文自动查收查引程序设计与实现
高营
图书馆研究与工作. 2019, (4): 82.
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论文查收查引是图书馆的一项重要服务内容。工作中他引次数的查询手工检索过程步骤复杂,在整个工作中占用较多时间。文章利用Python语言编写程序通 WOS API接口获取数据,进行自动他引次数的查询,简化了工作流程,起到了较好的效果。
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特色文献建设的实践与思考 ——以嘉兴学院图书馆红船文献建设为例
冯琼;党蕊琼
图书馆研究与工作. 2019, (4): 86.
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与红船精神研究取得显著成效相比,红船文献建设方面比较滞后,制约了红船精神的大力弘扬和红船精神研究的深入开展。嘉兴学院图书馆在明确建设目标的基础上,拓宽建设渠道,加大经费投入,开展红色阅读推广,为加强红船文献建设提供了有益的借鉴和启示。建设好红船文献,须进一步加强红船文献共建共享,加大数字红船文献建设,开展红船文献研究解读,充分展示红船文献建设成果。
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基于 5R 的“农家书屋”工程营销推广模式研究
朱园园;胡翠红
图书馆研究与工作. 2019, (4): 90.
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农家书屋工程是党中央、国务院为更好地保障农民群众基本文化权益、让人民共享文化发展成果而部署实施的一项重点文化惠民工程。文章结合著名营销大师唐·舒尔茨探索的“5R理论”,采用网络调研和案例分析法,总结部分地区具有代表性的“农家书屋”工程营销推广模式成功之处。在文化精准扶贫大环境下,“农家书屋”工程在建设和可持续发展等方面存在突出问题,针对这些问题提出相关对策,从而为农家书屋的“造血功能”提供强大的动力。
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高校图书馆义务馆员教育工作的实践探索*
苏显义;尹秀波;张玉琢;刘永武
图书馆研究与工作. 2019, (4): 94.
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义务馆员教育工作是图书馆教育职能的延伸和拓展。黑龙江科技大学图书馆义务馆员教育工作已经开展了十年,通过制定义务馆员教育工作管理制度、成立义务馆员自主管理委员会、实行义务馆员导师制管理等管理体系的建设,实行馆员和义务馆员的双向互动、采取自我管理、实施能力拓展,促进了学生综合能力的全面发展和馆员职业素质的全面提升。
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主管:浙江省文化广电和旅游厅
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主编:胡海荣
出版:《图书馆研究与工作》编辑部
ISSN 2096-2363
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