现存的浙江省立图书馆的馆舍旧址，主要有孤山路馆舍、大学路馆舍两处。孤山路馆舍中的白楼，与大学路馆舍是清末、民国时期专门建造的图书馆建筑，外型具有西洋风格，内部空间宽敞，表现出当时图书馆建设西洋化的观念。在陈训慈等历任馆长的辛苦经营下，浙江省立图书馆在馆藏资源、业务管理、推广事业、学术研究等方面均取得不菲成绩，整体发展水平居国内领先地位。馆藏文澜阁《四库全书》的数次钞补，及其在日本侵华战争时期的移迁经历，更是谱写了一曲动人的历史乐章。

文旅融合高质量发展为提高区域公共文化服务资源的空间品质、供给效率和服务效能创造了新的机遇，可创新性拓展公共文化服务的覆盖面，实现区域资源跨界融合。文章基于长江经济带130 个地市公共文化服务资源POI数据，运用ArcGIS综合性空间分析工具，采用最近邻指数、标准差椭圆、核密度分析以及地理探测器模型等方法，探究长江经济带公共文化服务资源空间分布特征及其影响因素。针对研究结论，从构建文化综合区、完善财政保障机制、加快推进交通一体化建设、加大科技创新投入力度等方面提出优化长江经济带公共文化服务资源空间布局、促进区域文旅融合协调发展的对策建议。

基于扎根理论，借助质性分析软件NVivo12plus，对我国31 个省（自治区、直辖市）的图书资料专业研究馆员职称评审条件文本进行编码分析。抽取出4 个基本评价维度：思想政治与道德品质、基本资格、业务水平以及科研水平，梳理出以德为先，优先高学历人员，鼓励长期从事图书资料专业工作，分类评价，关注专业人员工作对社会和行业发挥实际作用，鼓励潜心研究长期沉淀，“重论文”而不“唯论文”的导向，以及重成果轻实效的导向。分析了目前职称评审条件还可能存在加剧职业倦怠，导致馆员职业发展“功利主义”，团队合力难以凝聚等潜在风险。

文章以2008—2023 年59 篇国内外儿童阅读疗法实证研究所涉及的59个书单及415个书目为样本，从书目适用对象、书单来源、书目特点和书目效果4个方面、9个子维度进行内容分析。研究发现，儿童阅读疗法书目的适用对象涉及到的需求分类越来越精细，书目的主题、体裁和形式具有较强的针对性，儿童阅读疗法在改善儿童情绪、行为及认知问题上具有显著疗效，但在书单自行编制、本土阅读书目开发、专业人员培养及后续效果追踪等方面，我国尚需立足本土文化，实现阅读疗法创新性、系统性、科学性、严谨性的发展。

文章对生成式人工智能与图书馆发展的国外研究进展进行了梳理回顾。研究发现，国外学者普遍认为，生成式人工智能技术通过模仿人类的认知过程，能够自动生成信息内容，提供个性化的用户服务，如智能检索、自动分类、问答互动等，极大地提升了图书馆的服务效率和用户体验。然而，生成式人工智能的应用也伴随着数据隐私泄露、版权侵犯、算法偏见、技术依赖、伦理不清等风险。这引起了国外学者的高度警惕，并提出了相关政策建议，如建立严格的数据治理框架和隐私保护政策，进行版权和合规内容获取教育，通过多元化数据集和定期算法审计消除偏见，增强决策透明度和责任归属明确性，提高技术依赖下的系统弹性，制定伦理指导政策，以防范其风险发生。

文章记录了美国北伊利诺伊大学图书馆过去十年的创新改革历程，从建立学习共享空间、优化环境与设施、指定课本资料预留、实施流通服务项目、学术咨询与信息素养指导等五个公共服务领域，以及数字化项目、运营模式、部门重组、特色馆藏等四个馆藏管理领域，展示了如何将一所功能逐渐弱化的大学图书馆营造成充满活力的共享学习空间。

文章在结合皮影Web GIS系统建设实践的基础上，探索基于Web GIS技术的非遗数据管理路径与方法。在传统关系型数据库的基础上，将空间元素进行经纬度元素的对应扩展，并添加到元数据方案中，使之与时间元素、属性元素一并构成新的元数据方案。通过网络地图提供的API接口，调用本地服务器中的数据，即可在网络地图中实现数据管理。利用大型网络地图对非遗数据进行管理具有使用简便、易维护、成本低、数据可移植等优势；同时，能有效实现数据可视化呈现、可视化挖掘、可视化分析，以及非遗项目的可视化濒危预警等功能。

《日本国见在书目录》是现存最早的日本敕编汉籍目录，其内容、体例和思想主要参考了我国唐初时期著录最全的史志目录《隋书·经籍志》，体现了多元受容的思想，可供目录学研究。文章主要从著录致用性、分类有序性、伦理价值性等方面，将《日本国见在书目录》和《隋书·经籍志》进行由浅入深的对比研究，并得出结论：古代日本对中国目录学的受容策略、经验与智慧，有助于完善展现中国图书馆学思想和实践体系及其影响。

文章基于信息生态理论和服务质量差距理论，在文旅融合背景下探究公共图书馆旅游信息服务质量的影响因素及路径关系，构建公共图书馆旅游信息服务质量影响因素理论模型，对公共图书馆旅游信息服务质量的影响因素及相互关系进行分析与评价。根据研究结果，文章从信息、信息人、信息技术、信息环境四个维度提出相应的对策建议，为提升公共图书馆旅游信息服务的高质量发展动能提供参考和借鉴。

随着大数据时代的到来和短视频内容的爆炸式增长，短视频平台越来越重视用户的个性化需求，算法推荐服务成为主要的市场推广手段，导致信息窄化现象日益突出。本研究以抖音为例，基于技术接受模型（TAM）探讨信息窄化对用户信息采纳意愿的影响。研究发现，短视频平台的信息窄化对用户信息采纳意愿有正向影响，信息有用性和易用性在这一过程中起中介作用，用户算法素养起调节作用。本研究扩展了TAM的应用范围，深化了对信息窄化问题的理解，为后续研究提供了参考。

推动旅游文化与高度发达的图书馆文化紧密相融，是图书馆探索创新服务模式、优化服务路径、转变服务内容中新的增长极和应用场景。文章以国内外图书馆为调研对象，利用WOS、CNKI等数据库，采用文献调研法、内容分析法和比较分析法对图书馆与旅游融合研究现状进行系统梳理与归纳，总结图书馆在文旅融合背景下与旅游业互融互通的实践成果，探讨了该主题使用的研究方法以及研究局限，并展望了研究前景，以期为后续图书馆深度参与旅游发展的研究提供参考、借鉴与启示。

文章介绍了嘉兴市图书馆运用人工智能生成内容（AIGC）技术，自主研发AIGC绘图应用“AI绘梦大师”，成功将其运用到阅读推广活动“AI绘画之旅”以及活动的过程和成效等情况。指出公共图书馆在采用AIGC技术时需应对版权争议与法律适应性、内容尺度的监管与引导、内容质量的评估与控制、行业冲击与职业转型等挑战，并提出了相应的对策。

文章通过解读我国现行国家及地方公共图书馆法规中有关馆员专业化内容，阐述了图书馆员专业化深受制度设计影响，图书馆员学科专业背景日趋多元化，行业组织推动图书馆员专业化发展的公共图书馆馆员专业化发展现状。为促进公共图书馆馆员专业化建设，提出以下策略：修订法规以支持馆员专业化发展，明确公共图书馆馆员专业化角色定位，转变图书馆员职业资格认证思路，优化图书馆专业人才培养机制，完善图书馆职称评聘制度，发挥图书馆行业组织协调职能，从而推动公共图书馆事业高质量发展，助力实现社会主义文化强国远景目标。

通俗类书是考察明代民间知识与文化消费的典型个案，新近研究多基于知识社会学的研究思路，着重考察知识的社会情境。文章爬梳20 世纪中叶以来的通俗类书学术史，从新近研究对传统范式的质疑出发，搜检学界在民间文化、印刷文化视域下的探讨。研究表明：通俗类书研究从文献本体转向书籍文化与消费活动，其研究范围、视角则存在失衡现象。

文章基于SICAS模型，从互相感知、兴趣互动、连接沟通、参与使用、体验分享五阶段构建了数智时代图书馆青少年数字阅读推广模式，并以东莞图书馆“青少年数字阅读夏令营”作为实践案例论证该模式的可行性。同时提出在活动开展中需注重以兴趣为导向、以理念为引领、以技术为驱动、以评价为抓手、以合作为纽带及以体系为支撑，从而提升青少年数字阅读推广效率，促使青少年爱上数字阅读、学会数字阅读。

尽管图书馆使用类ChatGPT工具具有一定的前景空间，但是其引发的算法歧视风险不可忽视。从数据收集与训练、服务供给与用户使用、结果呈现的全生命周期中，都存在算法偏见，且呈现出隐蔽性、交叉性等新特征。设计者偏见、使用者偏差以及技术壁垒是生成算法歧视的主要原因。设计者偏见可能导致算法模型继承和放大社会固有偏见；使用者偏差则会因用户的数字素养差异而加剧服务利用的不均等；技术壁垒更会使弱势群体难以触达和应用智能技术。算法歧视的负面后果不容小觑，它可能使信息获取的不平等演化为社会地位的不平等，产生知识生产话语权的不均等分配，并消解个体的主观能动性。为有效防范算法歧视风险，图书馆应在歧视分析的基础上，通过伦理算法干预破除设计者偏见，提升用户的数智能力打破使用者偏差，营造数智包容环境跨越技术应用服务壁垒，以确保类ChatGPT工具在图书馆的合理使用。

乡村文化振兴是新时代乡村振兴的内在构成要素，新型城乡公共文化空间建设亦是“十四五”文化发展规划的重要任务。文章运用案例分析法，对“浙江省最美公共文化空间推荐之乡村文化空间篇”所展示的10个乡村公共文化空间进行调查，分析其在空间构建、服务内容、管理运营上的创新实践，在此基础上总结浙江省乡村公共文化空间建设的成功经验。提出乡村新型公共文化空间的未来发展需要从树立高质量发展理念、注重与传统特色协调、实现文旅融合和建立监督约束体系等方面出发，在实现可持续发展和文化创新升级的同时构建主客共享新空间 和社会主体参与平台，进一步推动乡村文化振兴在新时代的发展。

文章研究台版图书EAN码的文献著录。从ISBN和EAN码的关系入手，查明EAN-13码包含ISBN；因为两者码制相同，我国台湾地区图书贸易直接采用零售贸易销售系统，商品通用码EAN-13码标识图书，导致台版图书出现EAN-13码。文章调查图书馆EAN码的著录现状，研究CNMARC中EAN-13码的著录字段，通过书目数据实例详细介绍首都图书馆著录EAN码的073字段。

“傻子共振”是一种近年来出现的网络现象，在算法模型的推动下快速传播，对提升青年群体的信息素养构成了极大的威胁。文章采用实证研究方法，对“傻子共振”的成因与影响进行了深入的验证分析。研究发现，“傻子共振”现象的形成是“信息茧房”“网络巴尔干化”和“回音室效应”共同作用的结果，会导致青年群体产生认知窄 、群体极化和自我满足等后果，因此需要高度警惕并从社会管理、学校教育、网络平台、青年主体等多层面采取相应措施加以解决。

文章以ARL发布的《研究图书馆人工智能指导原则》为基础，通过网络调查法对其所有高校成员馆的人工智能素养教育实施情况进行调查。结果显示，ARL高校成员馆的人工智能素养教育通常以提供人工智能素养研究指南、嵌入式课程教学、研讨会以及合作项目等方式实施，呈现出形式灵活多元、服务教学科研、重视人工智能伦理、培养批判思维、推动各类合作等特点。在此基础上，提出我国高校图书馆可以通过开展多样化的教育活动、知识技能与认知伦理并重、加强各领域交流合作和及时学习最佳实践等策略提升人工智能素养教育的质量和水平。

文章梳理了城市书房引入社会认养制的背景和初衷，通过展示洞头区花园里城市书房、泰顺县气象城市书房、泰顺县南门城市书房、鹿城区清风社区城市书房引入社会认养制案例，客观总结其产生的积极效益以及存在的困境难点，在此基础上提出对策和建议：加强政策与经费保障、加强认养监管、确保公益属性、灵活认养内容与形式、提高认养回报，以期为各地更好地整合社会资源，推动新型公共阅读空间运行可持续发展提供借鉴和参考。

文章针对我国中小学图书馆的特点，以理念、组织、过程、支撑四个模块的框架为基础，通过戴明环PDCA理论在过程模块的应用，细化绩效考核管理过程，强化绩效考核结果应用。从平衡记分卡BSC理论的四大维度出发，设计包括分类指标4 项、一级指标（考核内容）19 项、二级指标（考核点）57 项的绩效考核指标体系，提出区域中小学图书馆绩效考核管理建议，以期为落地实践提供参考。

人工智能的快速发展将驱动馆员队伍的革新与重塑。从整体结构上来看，将推动岗位结构、学历结构等一系列优化升级；从馆员能力看，将带来核心职业能力的变化，数据管理和分析能力、技术开发与应用能力、人文素养和法律意识或将成为馆员的核心能力；从馆员与用户关系来看，将有助于构建馆员与用户双向协同、互促互利的伙伴关系。面对变革，图书馆应注重激发馆员的主体意识、强化人才引进和培训机制、增进与各方利益共同体的协同合作、加强人事管理中的人文关怀，以促进人工智能技术与图书馆服务的有效融合，真正推动图书馆现代化事业的长久发展。

郑振铎是著名藏书家和中华人民共和国图书馆事业的重要奠基者，抗战时期因为国家抢购珍贵文献而与瞿氏结缘。1950 年，郑振铎通过动员瞿氏捐献藏书、表彰捐书者、人员安置等一系列工作，将铁琴铜剑楼藏书化私为公。他推动形成中华人民共和国成立初期图书捐献热潮，为国家文化事业发展作出了巨大贡献。

近年来，随着文化类综艺受欢迎程度的进一步提高，古籍题材也渐渐被引入综艺作品，并逐渐成为古籍文化大众传播最具潜力的方式之一。节目制作团队致力于在主题选择、内容制作、叙事结构及宣传方面寻找最具传播力的策略，以提高传播效果，促进古籍融入大众生活。文章以《典籍里的中国》为例，从古籍文化大众传播的目标出发，探寻以新媒体为媒介传播时，传播者通过深入理解古籍文化，精选多领域的大众化符号，采用古今对话的戏剧形式、多线并行的平行时空叙述结构和平民化、多元化的叙述视角，同时借助硬件设施加持和全平台多元化宣传输出，实现古籍文化的有效传播。

农村地区作为我国经济发展的重要区域，农民的精神生活状况关系到国家整体文明进步。文章基于积极心理学的视角，从阅读文化、阅读行为等因素与农村居民精神生活的相关研究出发，对浙江省平湖市农村居民的阅读情况进行深入研究。通过研究发现参加农民读书会确实改善了农民的精神生活水平，显著提高了精神富有程度。文章同时提出了加强和完善农民读书会建设的建议。

青岛市图书馆的数字阅读读者需求与满意度问卷调查结果显示：数字资源服务具有一定的普及度，但推广的针对性和创新性有限；数字资源获取途径多样，但实际使用率较低；数字资源内容架构完整，但与读者需求匹配尚有差距；数字阅读活动种类丰富，但个性化、多元化的活动形式缺乏。公共图书馆的数字阅读服务策略可从以下方面改进：以读者需求为导向，建立健全数字资源服务机制；创新数字阅读活动形式，提供个性化、多元化的阅读服务；制定有效的数字阅读推广策略，注重宣传渠道的融合性；提升用户体验，激发用户持续兴趣与探索欲。

陈训慈是我国著名的史学家、图书馆事业家。笔者收集了陈训慈自1986 年至1987 年间致柳诒徵长孙柳曾符的五通手札，内容涉及陈训慈参与其恩师《柳翼谋先生纪念文集》、同门王焕镳《因巢轩诗文录存》的编纂工作，并担任《长怀集》编纂顾问的相关史实，可见陈训慈晚年勤于记录师友学行交谊，阐扬遗徽，展现了其留存文献、记录历史的图书馆人和史学家精神。

图书馆是培养特殊儿童阅读习惯、提高其阅读能力的重要空间。图书馆特殊儿童阅读支持服务的发展，是完善公共文化服务体系的重要有机组成部分。文章采用网络调查、文献调研等方法，梳理了图书馆特殊儿童阅读支持服务的理论，分析了图书馆特殊儿童阅读支持服务的制度环境，总结了图书馆特殊儿童阅读支持服务的实践进展。基于此，提出图书馆特殊儿童阅读支持服务的推进策略：加强理论转换推进成果落地，依据服务对象构建制度体系，拉长服务链条推进全民阅读。