乡村文化振兴为乡村振兴提供了智力支持与文化引领。基层图书馆作为弥补城乡文化鸿沟的公共文化服务机构，必须肩负起助力乡村文化振兴的使命。当前，基层图书馆存在标准规范缺失、资源配置不齐、数字赋能较弱、运行机制不全以及创新意识不足等问题，需要通过制定规章制度、优化资源配置、加强技术应用、完善运行机制与激发创新意识等措施，更好地助力乡村文化振兴。

我国农村阅读服务研究已取得一定进展，文章借助质性分析软件NVivo 12对CNKI收录的乡村振兴战略背景下的农村阅读服务研究文献进行编码并生成结构化类目，对样本文献内容进行文本分析。研究发现：在乡村振兴战略背景下，农村阅读服务的发展困境主要集中在阅读主体能动性、供需匹配、人才支撑、运行管理、数字化以及配套机制等方面；需要从多方面优化实践逻辑，包括统筹资源投入，深入宣传动员、精准识别需求，多方力量协同、创新服务模式，拥抱数智技术、优化空间设计，完善政策保障、推进总分馆制，打造品牌活动、开展阅读指导，加强公共服务设施建设并完善激励和评价反馈机制。

出版物交存制度是公共图书馆法确立的一项重要法定制度，明确了出版单位向国家图书馆和所在地省级公共图书馆交存正式出版物的规定。为全面了解公共图书馆法实施前后我国出版物交存制度落实的具体情况，笔者所在的国家图书馆研究院对此开展了专题调研，通过问卷调研、座谈交流等方式，梳理了国家图书馆以及全国32家省级公共图书馆的出版物交存工作现状，在此基础上总结了我国出版物交存制度实施的有效经验、存在的突出问题以及进一步完善的对策和建议。

一直以来，公共图书馆开展满意度调查普遍仅体现在满意率的分析上，而鲜有体现各评价指标对公共图书馆的综合评价影响的研究。文章通过运用最小二乘解理论，利用MATLAB软件计算得出满意度调查问卷各指标的客观权重值。最小二乘解理论计算指标权重，易于习得，其设计特点需在问卷中单独设一项“综合评价”作为计算依据。评价指标的客观权重，直接反映了问卷设计的科学性及各指标问题的重要性和优先级，在指导图书馆发展和决策中，发挥着不可忽视的作用，该方法为权重赋值研究提供了一种可行性方案。

盐业历史文献不仅承载着盐业技术的智慧结晶，还深刻反映了社会经济、文化、法律等多方面的历史变迁。文章介绍了我国盐业历史文献概况，分析了盐业历史文献资源分布和资源建设的情况，研究发现盐业历史文献资源建设中面临着资源分散、整合困难、数字化水平低以及资金投入乏力等挑战。为应对这些挑战，文章基于智慧图书馆视域提出了盐业历史文献资源建设的发展策略：基于智慧图书馆理念打破资源分散格局、借助智慧技术突破整合难题、利用智慧手段提高数字化水平、结合智慧管理应对资金挑战。

文章采用网络调查法与文献调研法，对31家省级公共图书馆的游戏化服务开展情况进行调查。调查结果表明，目前公共图书馆开展的游戏化服务类型主要为知识问答、主题活动、寻宝解谜、角色扮演、虚拟现实、情景模拟。游戏化服务内容主要包括儿童青少年服务、传统节日体验、信息素养教育、图书及数字资源推荐、经典推广活动等方面。目前公共图书馆开展的游戏化服务存在服务举办次数少且规模小、服务类型多样但缺乏深度、服务内容与服务范围有限、服务宣传推广渠道单一等问题。基于调查结果提出以下建议：正确认识游戏化服务的价值，培养专业团队；创新游戏化服务类型，创设激励阅读的游戏环境；以用户为中心，扩展图书馆游戏化服务的内容；加大宣传力度，助推公共图书馆游戏化服务开展。

4V理论在公共图书馆短视频营销中具有重要价值。广东省立中山图书馆在抖音短视频运营上以4V理论的差异化、功能化、附加价值及共鸣四个要点为指导，热点与阅读推广结合，明确差异化营销路径；多元内容供给，拓展短视频不同功能；塑造传统文化创意品牌，提升短视频附加价值；满足用户价值期望，形成用户与图书馆的持续共鸣。借鉴其成功经验，公共图书馆在短视频营销过程中需基于用户兴趣及自身优势，实施差异化营销推广；丰富短视频主题与内容，提供弹性化功能服务；创新技术与营销方式，打造短视频特色品牌；持续优化用户体验，实现短视频价值效用最大化。

公共图书馆作为中华文化资源的关键承载者、文化教育与传播的核心渠道以及公共文化服务的重要基石，其文创开发工作意义重大。文章详细介绍了山东省图书馆“研赛产展销”五位一体的文创开发工作，分析了山东省图书馆文创开发工作开展的特点与优势：形成多元文化矩阵，研产销环节畅通，文创产品版权明晰。文章还从政策、资金和人才三个方面指出了当前公共图书馆文创开发工作的存在的问题，并提出了相应的对策。

普惠性非基本公共文化服务是新型公共文化空间的特色服务内容，也是满足公众追求美好文化生活的重要方式。文章梳理新型公共文化空间普惠性非基本公共文化服务的发展现状，以合肥市城市阅读空间为例，研究其普惠性非基本公共文化服务实践的基础保障、组织实施、运行效果与创新亮点，总结新型公共文化空间普惠性非基本公共文化服务存在的不足，并据此提出新型公共文化空间开展普惠性非基本公共文化服务的发展策略：加强人才队伍建设、持续提高非基本公共文化服务项目和产品的吸引力、提高相关政策的全面性与可执行性、充分发挥政府的宏观调控与强引导作用。

在教育变革背景下，高校图书馆面临着向研究型学习支持服务的转型。同伴教育对于图书馆发挥人才培养的职能、促进学生的学习与研究有重要作用。文章通过文献综述构建了一个同伴教育理论框架，并以上海大学图书馆基于写作中心开展的一对一学术写作辅导为案例，总结了同伴教育在系统化组织架构、差异化服务形式、渐进式培训机制三方面的发展经验，评估了同伴教育服务实施的具体效果，以期能为我国高校图书馆建立未来学习中心等新型组织机构、开展学习支持服务提供借鉴和参考。

文章调研“985工程”高校图书馆官网及微信公众号的推荐书目建设情况，深入分析其建设现状和存在的问题。调研发现，高校图书馆推荐书目建设中存在推荐栏目设置不合理、推荐书目主题类型缺乏特色、未形成完整的推荐服务体系、推荐书目信息发布不完整以及推广渠道和推广形式单一的问题。针对以上问题，提出以下优化路径：优化栏目设置，归类同类书目；打造特色专题，拓展书目类型；完善服务体系，成立专业小组；及时更新信息，提高服务时效；拓宽推广渠道，创新推广模式。

无锡堰桥村前图书馆是中国近代最早成立的乡村图书馆之一，其历史沿革可分为初创、探索、变革三个时期。作为中国近代乡村图书馆建设的缩影和写照，村前图书馆每年来馆阅读人数颇多，真正做到了惠济乡民。村前图书馆民建民享、藏书丰富、活动多样，通过设立儿童阅览室、举办书画展、联合胡氏公学等方式，充分融入了当地民众的日常生活，营造了一个乡村公共文化空间，发挥了社会教育和乡村教育的文化职能。加强和改进乡村图书馆建设是当前乡村振兴的重要组成部分，村前图书馆不失为乡村图书馆建设的一个范本，为当下的乡村振兴和乡村文化建设提供了丰富的历史经验。

1954—1974年，劳伦斯·昆西·芒福德担任美国国会图书馆第11任馆长。其历史贡献包括：赢得国会的信任并保持融洽关系；扩大海外采购并推动编目计划的发展；推动图书馆机读目录系统的开发与运用；筹建麦迪逊大楼；积极发挥美国国会图书馆在全美范围内的其他作用；推动美国国会图书馆的平权行动，从而促进了经费、藏书量与工作人数的显著增长，带动了美国国会图书馆在世界范围的快速发展。这也引起了人们关于美国国会图书馆双重角色的辩论，而芒福德认为，美国国会图书馆具有立法图书馆与国家图书馆的双重角色。