少儿科普阅读推广活动不仅仅是实施科教兴国的重要路径，也是推进全民素质教育的基石，对持续提升我 国科学文化软实力有着重要的意义。文章采用案例分析法，详细解析了上海图书馆东馆开展少儿科普阅读推广活 动（如沉浸式互动课程、青少年科普比赛）的实践与经验，总结归纳了推进科普活动内容建设、打造“精特专”活动 品牌、加强多方联动等一系列的发展建议，旨在促进图书馆少儿科普阅读推广可持续发展。

高校图书馆的学术规范教育能有效预防留学生的学术不端行为，提高留学生规范写作学术论文的能力。文 章采用行动研究法，以复旦大学图书馆与复旦大学国际文化交流学院合作开展的面向留学生的嵌入式学术规范教 育活动为研究对象，了解高校留学生学术规范教育现状和需求，梳理目前国内高校留学生在学术活动和学术规范教 育中存在的问题，并从构建多层次的教育内容体系、丰富教学形式、加强馆员跨文化教学能力建设、促进图书馆与 校内机构合作等方面探讨了优化策略。

文章论述了苏州图书馆响应政府号召，加快建设创新公共服务平台，尝试多角度与产业园展开合作的实践 探索。利用总分馆体系与产业园在宏观层面合作，利用图书馆特色部门与产业园内企业在微观层面点对点合作，逐 步构建了公共图书馆—产业园点面结合的全方位共建模式。经过多年实践，图书馆与产业园的合作延伸了基于图 书馆总分馆模式的企业服务触角、完善了满足产业园需求的高质量信息服务、推动了本土民营经济的发展。未来， 公共图书馆与产业园可在IP孵化、文化艺术、实习就业、元宇宙、直播等方向不断创新合作路径。

水灾会给图书档案等纸质文献带来巨大的损失，但是如果收藏主体或救援机构及时应对，采用最优的方法 进行抢救和处理，不仅可以挽救图书档案，也更节省人力、物力和时间。文章聚焦于水灾发生后的时间段，以实用性 为出发点，着重讨论在应对和恢复两个阶段中，工作人员如何清理受灾现场、评估灾害状况、准备抢救物资、搬运图 书档案，如何对纸质文献进行冷冻；并总结了7种干燥方法的所需条件、干燥原理、优缺点，详细介绍了自然风干法 和真空冷冻干燥法的操作环节，以期为收藏机构和个人提供行动指南，为制定和更新应急预案提供借鉴。

基于公共图书馆中小学生研学服务目前存在的系统性较弱、社会认知度较低及支撑保障力度缺乏等专业化 发展问题，文章结合结构化认知理论，提出立足公共图书馆自身职能及优势，构建基于行业职能的研学服务课程结 构体系，提升专业化发展程度，并以此强化人才培养、经费投入、标准建设等配套支撑。

1932年 2月 1日，庋藏大批善本的商务印书馆涵芬楼毁于日军侵略战火，为我国近代一大文化浩劫。涵芬楼 的主持者张元济先生为劫后幸存诸书各撰解题，编成《涵芬楼烬余书录》，共计收书 538部。除了《涵芬楼烬余书录》 著录之书外，尚有数部涵芬楼善本存世，即为“目外书”。对这类书籍，前人已有所发现，但并未进行深入探究。文章 将梳理“目外书”的发现过程，介绍笔者知见的数种“目外书”，探析其产生原因，以供学者参考。

随着数据挖掘、人工智能、物联网、语音搜索等前沿技术的渗透，传统图书馆向智慧图书馆转型，但其智慧 度应当如何评价，成为学界悬而未决的问题。文章通过对国内外相关文献的梳理，从技术智慧化、空间智慧化、服务 智慧化、运营智慧化、人文智慧化五个角度，构建了图书馆智慧度评价的要素体系，建立了图书馆智慧度评价的数 学模型，并通过案例分析对模型进行求解。经过欧几里得距离计算，得出案例图书馆的智慧值为1.79，处于中等水 平，随后通过模型求解，对案例图书馆智慧度构成的子元素进行了排序，发现空间智慧化等是该图书馆的薄弱项目， 从而为其补齐短板提供了学术线索。

图书馆以数字文本呈现其资源内容，但文本应以何种颜色呈现才更具易读性，较少有实验证据。基于此，文 章对 16种常见的背景/字符颜色组合进行编码，通过 89名实验参与者的眼动追踪实验，考察了不同颜色组合所呈现 的数字文本的瞳孔动力学变化，进而分析对阅读易读性的影响。研究发现，对于正极性数字文本，即深色字符/浅色 背景的颜色组合，白色背景上的蓝色和红色字符具有较好的易读性；而对于负极性数字文本，即浅色字符/深色背 景颜色组合，蓝色和绿色背景上的白色字符具有较好的易读性。这为图书馆采取何种颜色组合以呈现其数字文本 内容，提供了实验证据。

多感官互动体验是博物馆展览中应用较多的策展方式，在图书馆展览服务中亦具有较高的可行性。国家图 书馆“甲骨文记忆”展采用多感官设计理念，在展览中设置了 8个多感官互动体验项目，为观众带来全新的观展感 受。文章采用问卷调查法及访谈法，获知观众在展览中的实际参观感受，以及在语言和行为上所表现出来的主观情 感态度，以此分析多感官互动体验在图书馆展览中应用的实际效果及改进空间，从而为多感官互动体验在图书馆展 览，尤其是典籍文献类展览中的广泛应用提供借鉴。

本研究利用网络调查法对台湾地区阅读推广人专业教育的现状进行调查，分析总结出其教育具有跨界合 作、系统完整的培养体系和重视实践三大特点。启示我们可以通过设计涵盖主要服务能力和对象的课程体系、多层 次培养人才、多方力量合作开设阅读类课程、阅读理论与阅读实践相匹配来建设并完善大陆地区的阅读推广教育。

英国图书馆志愿组织具有悠久的历史，有力地助推了图书馆的发展。“图书馆之友”是目前英国数量最多 的图书馆志愿组织，具有组织灵活、运行规范、深入社区等特征。文章通过对英国“公共图书馆之友”的现状调研， 发现其在图书馆募捐、宣传、志愿服务、影响政府相关政策制订及运营社区图书馆等方面发挥了重要作用。其实践 证明，志愿组织有利于促进图书馆、民众和政府之间的有效沟通，对图书馆发展至关重要，这一经验有望为国内图 书馆界提供启示。

牌记是我国宋元以来古籍刻本的重要组成部分，随着时代的更迭，其位置、形式、内容等亦有所变化，大体 上经历了位置由内页到封面、美术特点由标识性到装饰性、主要内容由信息记录到广告宣传的演变轨迹，兼具宣传 与装饰作用，可以在第一时间吸引读者的注意，从而成为书籍营销的一种载体与手段。牌记的这些特点及功能，本 质上与现代图书的腰封是相通的。因此，牌记的效用除了相当于现代图书的“版权页”以外，还与“腰封”大略近似， 可将其视为腰封的雏形。文章将腰封的起源延伸至我国宋元以来的刻书史，从牌记这一古籍构成要素的发展流变 中䌷绎出其起始之端点。

文章属于文献回顾型研究，通过梳理国外信息贫困相关研究，以期为我国信息贫困研究与信息脱贫顶层设 计提供思路。文章综述了信息贫困的多元定义、研究设计、群体肖像、成因剖析、应对措施等内容。研究结果表明， 信息贫困是多种因素综合作用的结果，其成因可归纳为外部环境因素和信息者主体因素，已有的应对措施包括制定 信息脱贫政策、深挖信息对称渠道和延伸公共信息服务。最后，文章探讨了国外信息贫困研究对我国信息脱贫政策 以及国内学者的启示。

由图书馆、体育馆等公共文化体育设施组成的公共文体空间及其融合治理，是公共文化体育事业治理“跨 界破圈”“融合共进”的关键举措。文章采用案例分析、演绎归纳等方法分析了我国公共文体空间培育文化自信、促 进社区韧性、面向文旅融合、服务阅读推广、建设智慧楼宇等融合治理理念，提出面向未来的发展策略：打造都市文 体中心，提升空间文体生产力与话事权；注重文体空间设计，丰富空间使用体验与服务功能；完善文体空间政策，保 障空间治理效力与生态协同；建设街道文体设施，实现基层文体服务的有效供给。面向 2035的公共文体空间高质量 发展，应该建构公共文体空间融合治理体系框架以更好地扩容公共文体空间融合治理内蕴与实现道路。

开展科研影响力评价服务是高校图书馆发挥业务优势、拓展服务内容、扩大图书馆影响力的重要途径。笔 者细致梳理了我国高校图书馆该服务发展的背景、动因，简述其发展现状，总结北京师范大学图书馆开展该服务的 实践，并针对业务良性运行、可持续发展提出建议：按需定制，内容为主；探索并深化多方合作；积极开展业务研究； 注重服务展示与宣传；持续推进，提质增效；推进服务体系化发展。

为了解决目前用户在图书馆检索系统中无法找到自己感兴趣的内容的困境，文章以抓取的各类教育网站上 的课程信息作为实验数据，将用户兴趣与基于倒排索引的Lucene算法及LDA算法模型相结合，引入UCI-Lucene算 法：使用Lucene算法得出基于倒排索引的搜索结果，使用LDA主题模型算法对Lucene算法得出的搜索结果计算得 到课程的兴趣分布，与此同时使用LDA主题模型算法通过对用户日志进行计算得出用户的兴趣分布，接下来将课 程的兴趣分布与用户的兴趣分布做相似度计算，得到课程—用户的兴趣相似度，最后通过加权Lucene算法得出的搜 索结果得分和课程—用户的兴趣相似度得分得到每个课程的综合得分，得到最后的搜索排序结果。基于上述改进 算法，文章设计了一款智慧图书馆个性化检索系统。实验表明，基于用户兴趣改进模型的智慧图书馆个性化检索系 统不仅能够更好满足用户的搜索需求和用户兴趣，还能够显著提升搜索结果的准确性和召回率。

潮流文化是城市发展必然的文化进程，对于图书馆阅读服务的普及创新发展具有重要意义。文章通过潮流 文化特征、图书馆事业发展特点的对比分析阐述潮流文化对图书馆服务的价值，调查分析当前图书馆引入潮流文化 开展服务的实践模式及存在的问题，并从理念层面提出图书馆引入潮流文化创新阅读服务的路径，针对潮流文化的 弊端提出应对方法。

县级图书馆在推动乡村振兴、建设文化强国的历史进程中承担着重要职责。文章在梳理改革开放以来县级 图书馆发展面临的宏观政策环境和取得成就的基础上，从学术研讨、馆员队伍建设、绩效评估、全民阅读等方面探 讨中国图书馆学会对县级图书馆事业发展所做的贡献。在此基础上，从落实国家相关政策、设立专题研究、助力馆 藏资源建设、提升馆员专业能力等方面探讨推动县级图书馆事业发展的可行路径。

问卷调查是国内 0— 3岁婴幼儿阅读发展的培育和支持研究中最常采用的方式。文章采用内容分析的方法， 对中国知网（CNKI）数据库中的 10篇已发表的论文在理论基础、设计、分析和解释等方面进行了分析，旨在总结问 卷调查近 20年来在促进 0— 3岁婴幼儿阅读发展的研究成果，并找出这些研究项目的潜在问题：研究者很少使用理 论框架来证明研究问题的合理性；大多数自制设计的调查工具没有建立其有效性和可靠性；没有遵循严格的数据收 集程序，并且在分析中没有对结果进行交叉验证。笔者还注意到，目前大部分研究重点都集中在发达的城市地区， 如何运用知识资源的理论关注农村，特别是欠发达地区 0— 3岁婴幼儿的阅读发展，具有迫切的现实意义。

改革开放四十多年来，我国文化扶贫工作持续稳步推进，经历了 1978年至 1993年的起步探索阶段、1994年 至 2010年的整体推进阶段和 2011年以后的纵深发展阶段。我国文化扶贫在实践进程中积累了丰富的经验，主要有 以下特点：以点带面、主次明朗、政策引导、财政支持以及数字化助力精准扶贫，总体实现了稳步推进、纵深发展。

“十四五”时期，我国公共文化服务面临着新的形势。文章通过文献调查法和网络调查法，对我国长三角地 区基层公共文化服务的资源利用方式与策略进行研究。基层公共文化服务应健全和完善公共文化服务资源的利用 方式和策略，参照长三角地区基层公共文化服务的建设经验，采取区域协作策略、开发文旅融合项目、打造地方文 化品牌、完善基层公共文化设施、加快公共文化云平台建设，从而提高基层公共文化服务水平，进一步推动全国公 共文化服务体系建设。

邓衍林是我国知名的参考咨询专家，为我国图书馆事业作出了突出的贡献。其晚年致力于《情报学/文献 工作教程引论》的翻译和引进，惜未能如愿出版。就《情报学/文献工作教程引论》翻译与修订事，其与钟元昭、徐 献瑜、马龙璧、陈余年、周竹英、辛希孟多有书札往来，文章对其中的九通往来书札以及相关附件进行辑释，从中可 考见其晚年孜孜矻矻致力于学术研究，壮心不已的学术心态。

以ChatGPT为典型代表，生成式人工智能在 2022年异军突起，迅速渗透至各行各业。作为人工智能系统从 “能用”到“好用”的重大技术突破，生成式人工智能契合了数字图书馆向智慧图书馆转型的基本方向，将带来在资 源建设、服务模式、服务生态等方面的创新应用。浙江图书馆之江新馆构建了智慧图书馆一体化框架，并积极探索 在该框架中应用生成式人工智能的可能性。其探索启示图书馆要积极寻求技术赋能：加强合作，升级软硬件基础设 施；加强本地数据建设，完善数据语料库；拓展智慧服务场景，改进用户交互体验。并从数据安全、法律风险、AI伦 理层面规避可能的技术风险。

文章将生态系统理论引入全民阅读生态建设中，采用文献调研法、概念模型法及比较分析法研究全民阅读 生态系统的构成要素、作用关系及其运行机制，构建了全民阅读生态系统运行机制模型。全民阅读生态系统由全民 阅读生态主体、阅读资源和阅读生态环境 3大部分构成，各要素之间相互合作、相互竞争及相互制约。系统运行机 制包括协同共生机制、循环流转机制、共建共享机制、竞争增值机制、动态平衡机制。文章对系统运行机制进行优 化，促进系统稳定、平衡与绿色发展。

文章立足于中国式现代化背景，从高质量发展要求提出时代课题、党校事业繁荣夯实建设根基、图书馆行 业发展提供广阔平台、新技术应用促使服务转型四个方面对党校图书馆的发展环境进行分析，并提出中国式现代化 背景下党校图书馆的特点与职能定位。文章指出党校图书馆应建立新型服务模式，建设具有党校图书馆特色文献 资源体系，逐步推动管理提质升级，并指出具体发展路径。

通过 178名受试者的数据搜集，对青少年纸质媒介与电子媒介的阅读表现进行实验分析，探究不同媒介对 青少年阅读效率的影响。研究发现，受试者在电子媒介上的阅读时间比在纸质媒介上更短，但这影响了主要观点的 理解。此外，电子媒介会影响受试者自我评估与实际表现之间的性能校准，造成性能校准偏差较大。另外，通过对 性别的分析，发现男生在电子媒介上阅读时的性能校准程度低于纸质媒介阅读。研究证实了电子媒介阅读会造成 青少年阅读效率下降，进而为青少年通过合理媒介阅读提供了干预性学术依据。

高校图书馆的服务质量评价一直是备受关注的问题。现有的评价方法缺乏对不同类群体用户需求的关注。 针对这个问题，文章建立了一种基于不同类型群体决策的高校图书馆服务质量综合评价模型。首先根据现有投影 测度的缺陷，给出了一个广义标准化投影测度公式。该公式能综合测度两个区间向量的接近程度，并应用于测度 带有区间信息的两个评价矩阵的接近程度 ；其次，将新提出的投影测度公式应用于改进的 TOPSIS 方法中，建立 了一种含实数和区间数混合信息的群决策模型 ；最后，将该模型应用于广东省某 4 所高校图书馆服务质量的评 价中。实验分析表明，该模型具有较好的鲁棒性和稳定性。

社会力量参与或合作建设图书馆，是“引导社会资源进入公共领域”在图书馆行业的具体实践。公共图书 馆与社会力量合建分馆发展水平的高低与经费保障、服务项目、专职馆员、公众需求等因素紧密相关。文章运用模 糊集定性比较分析方法，对广州市 12个合建分馆案例进行了实证分析。研究发现：单个条件变量并不构成高合建分 馆发展成效的必要条件，但服务项目在影响合建分馆发展成效中扮演着重要角色；存在 2条产生高合建分馆发展成 效的组态路径和另外 2条导致非高合建分馆发展成效的组态路径，在一定程度上为合建分馆选择符合自身实际的 发展路径提供了借鉴和参考。

文章在对我国公共图书馆藏民国报纸收藏与保护现状分析的基础上，介绍了平湖市图书馆对馆藏地方民国 报纸的开发和利用，从馆藏情况、具体做法、创新特性、取得的成效和经验总结五方面探析了县级公共图书馆的具 体情况，提出了转变观念、加强支撑，培养人才、深入挖掘，融入全民阅读、扩大共享等发展建议。这将有利于基层 馆藏民国报纸更好地开发、利用与传播。

凌稚隆《史汉异同补评》基于刘辰翁《班马异同评》成书。经考察，《史汉异同补评》以李元阳嘉靖刻本《班 马异同评》为底本。《史汉异同补评》大体上延续了《班马异同评》的体例，某些评点篇目略有变化。因凌稚隆出版 家的身份，是书字体、版面、勾画标记等方面都有了长足进步，美观大方，整洁舒朗，便于读者查阅、比照。《史汉异 同补评》主要是刘辰翁和凌稚隆评语的合刻本，兼收其他学者的评语，其成书过程较为复杂，也因此构成了其特殊 的评点文本形态。

《民法典》第 1035条第 1款奠定了“同意”作为个人信息处理的合法性来源的基调，同时，《个人信息保护法》就同意规则作了更为全面的一般性规定，自此，关于同意规则的学理研究从立法论转向解释论，重点探讨具体场景化应用下“同意”的适用路径。文章立足图书馆场域，在梳理既有法律秩序对读者个人信息分类的基础上，从法解释学和隐私场景理论的角度重新解读读者个人信息的合理分类，并以此作为读者个人信息处理中“同意”的类型化适用之基础，进而廓清读者个人信息处理中“同意”的适用范畴和有效模式，同时为后续研究读者个人信息处理中“同意”的体系性限制奠定基础。

图书馆记忆是指图书馆参与者围绕这一场所形成的所有记忆，包含参与者自发形成的有关图书馆的日常记忆，以及图书馆通过自身构建形成的文化记忆两部分。图书馆构建形成的文化记忆以物化形式为承载、以仪式活动为表征、以特定的功能空间为展示，确保了其在参与者记忆中存在的系统性和长时段性。系统地构建图书馆记忆，有助于实现文化传承，实现文化归属感和认同感，有助于完善社会记忆体系和教育记忆体系。图书馆参与主体可以从强化馆舍、仪式活动、主题空间功能等具象化手段入手，从物质性记忆、象征性记忆、功能性记忆等维度来构建图书馆记忆。