2021年, 第6期 刊出日期:2021-06-10
  

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    论文
  • 图书馆研究与工作. 2021, (6): 1.
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  • 杜达·瓦吉姆·瓦列里耶维奇
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 5.
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  • 郑秀花;王晓琳;姜申
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 17.
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    西方社会记忆研究的历史大致可以分为三个阶段:1920—1930年代的理论奠基时期、1980年代的“记忆潮”时期,以及正在进行中的“世界性记忆时期”。纵观西方记忆研究的脉络,记忆的机制和作用一直都是研究者关注的中心问题。记忆的形塑、记忆的传承以及记忆和认同的关系是其中最核心的三个问题。西方图书馆学记忆研究的范畴基本是在社会记忆研究的框架之下进行的,中国图书馆学记忆研究的理论性文章较少,多数研究是在信息管理框架下进行的 “记忆资源开发和整理”研究,阐释性研究有待深入。
  • 王瑛琦;郑秀花;张贺
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 23.
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    中国古代的“书厄”记忆并不产生在书厄史实发生之时,而是肇始于隋代牛弘的“五厄”之说。在其之后历代的 “书厄论”话语建构了古代中国人独特的文献创伤记忆。“书厄”记忆是社会建构的过程,一方面,它通过书厄话语的叙事者(书厄论研究主体)以“厄”之名将书厄事件从文献散佚的历史中分离出来赋予具有创伤性的义理,并经“书厄”事件的组织与阐释构建书厄记忆体系;另一方面,社会各元素在对书厄话语的接受与回应的过程中参与到文献创伤记忆的社会建构中。藉由这一创伤建构,有利于更清晰地认知和辨认文献暴力为人类文化所带来的灾难及其反复存在的根源,而社会应担负起何等责任。
  • 王晓琳;郑秀花
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 30.
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    社会记忆项目以保护历史文化遗产、传承民族记忆为目标。我国公共图书馆的社会记忆实践开展已有十数年,其实践成效是检验社会记忆理论研究、明确图书馆在社会记忆构筑中定位的重要基准。32家省级公共图书馆中有6家建成了具有地方特色、呈现体系发展的社会记忆项目。这些项目依托自身馆藏资源、广泛运用数字技术、呈现社会主流记忆,有着广阔的发展前景和旺盛的生命力,但在具体建设过程中存在构建主体、构建客体、环境保障三个层面的问题,需要进一步理清未来发展方向:明确角色定位,促进主体多元化;拓宽记忆对象,实现资源多样化;制定支撑框架,驱动环境完善化。
  • 曲莎薇;郑秀花
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 38.
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    社会记忆理论认为社会记忆并非是对过去的复制性再现,而是由社会建构而成的。社会记忆的建构过程是一种选择性的建构过程,它既受到过去的制约,又要以现在的需要为出发点。文献是承载社会记忆的载体,以文献为工作对象的图书馆正是集中保存和传递社会记忆的社会装置。阅读推广作为图书馆的主流服务,在促进阅读和传递文献的过程中,也发挥着社会记忆建构功能。它主要通过两种方式来实现对社会记忆的选择性建构,即对文献内容的选择性推广和对文献内容的选择性诠释。
  • 刘丹丹;王政;李圆圆
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 43.
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    文化记忆理论可作为图书馆地方文化阅读推广的理论根基和实践依据。在文化记忆视域下研究图书馆工作尤其是阅读推广活动,有其独特的价值与意义。通过对文化记忆研究的梳理发现,文化记忆与图书馆地方文化阅读推广之间存在天然的联系。以文化记忆理论为出发点,探索地方文化阅读推广项目的理论来源与实践操作,有助于图书馆明晰开展地方文化阅读推广的新思路与新模式。
  • 全根先
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 50.
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    图像作为人类记忆的一种手段,先于文字而出现,始终是我们了解与研究历史不可或缺的重要资料。图书馆是人类记忆的汇聚之所,图书馆进行影像史料采集,既是图书馆记忆功能的回归,又是履行其基本社会职责的表现。国家图书馆中国记忆项目中心的口述史学、影像史学实践,通过对重大历史事件、重要历史人物、非物质文化遗产等的记录与保护,留下了珍贵的历史记忆,积累了丰富的文献资源,极大地提高了图书馆的服务水平与社会影响力。影像史学的发展,既契合了图书馆社会记忆功能回归的现实需要,也为图书馆馆藏体系的完善与拓展提供了重要渠道。
  • 杨秋濛
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 56.
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    老兵是战争中重大历史事件的亲历者,他们的记忆是最宝贵的财富。其采访方法需明确老兵的群体特征,优化关于此类受访人的采访问题设计;采访技巧侧重于倾听与交流、尊重意愿、因人而异,用丰富的历史细节展现这些老兵艰苦卓绝的战斗事迹和真实全面的战斗生活,形成完整的社会记忆与民族记忆。
  • 龚花萍;梅娇;胡春琦
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 62.
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    以CSSCI来源期刊目录中管理学科与图情学科的期刊为样本,以CCD为来源数据库,运用引文分析法从期刊论文的引用与被引用角度来分析管理学科与图情学科的跨学科密切交流学科,在此基础上运用共词分析法对管理学科、图情学科及其跨学科密切交流学科进行高频共现关键词以及关键词共现网络图谱分析,并对管理学科与图情学科的跨学科知识交流进行对比。
  • 韩迪
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 72.
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    中国古代有着极其丰富的阅读思想和方法,传承和借鉴这些优秀的阅读思想和方法,对改善当今人们的阅读生活以及改进阅读推广工作具有重要的指导意义。文章把中国古人的阅读思想和方法归纳为五大方面,即循序熟读、博约相济、读书宜有择、读书须有疑、读写并重。中国古代文人学士积累下来的阅读思想与方法对如今“碎片化阅读”和“浅阅读”状况的改善、人们阅读方法的指导以及阅读推广实践效果的提升等都具有重要的参考价值,对建设全民阅读和书香社会有重要的推动作用。
  • 刘骏勃
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 78.
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    《太史公书义法》是清末民初学者孙德谦的暮年之作,近来逐渐受到研究者的重视。但对于这部书的刊行时间,存在民国12年(1923年)、14年(1925年)、15年(1926年)、16年(1927年)诸说,对其写定时间亦有民国13年(1924 年)与15(1926年)两说。通过对《太史公书义法》文本的考察,结合孙德谦往来书信等材料可知,该书写定于民国13年(1924年),刻成于民国16年(1927年)。同时通过考辨也提示研究者在借助序跋考察写定与刊刻时间时需要谨慎从事。
  • 柳湘瑜
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 84.
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    王念孙是清代小学的集大成者,《战国策杂志》是其研读《战国策》的学术札记。此书不仅对《战国策》编订流传中产生的脱文、衍文、讹文、误文以及错简等进行了勘正,也通过全面运用文字音韵学、历史地理学、文法文献学等知识为校勘学人指明了路数门径,一方面对《战国策》研究大有裨益,另一方面也为清代校勘学树立了标的,具有十分重要的学术价值。
  • 项姝珍
    图书馆研究与工作. 2021, (6): 92.
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    《瀛壖杂志》作于王韬流寓上海期间,现存两个版本,两个版本之间篇幅相差巨大,内容上刻本相对于稿本就部分条目作了文本重塑,刻本就稿本原有条目进行了扩充。《瀛壖杂志》所录的人物故实、风土情貌等内容一方面对官修方志有拾遗补缺的作用,另一方面大量沪上《竹枝词》及文士诗词的录入也有保存文献之功,具有重要的文献价值。