“双减”政策背景下公共图书馆与中小学合作路径探讨*

张改美

图书馆研究与工作 ›› 2022 ›› Issue (11) : 29.

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图书馆研究与工作 ›› 2022 ›› Issue (11) : 29.
论文

“双减”政策背景下公共图书馆与中小学合作路径探讨*

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Exploring the Path of Cooperation between Public Libraries and Primary and Secondary Schools in the Context of "Double Reduction" Policy

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