图书馆研究与工作

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《图书馆研究与工作》2023年第6期全文

图书馆研究与工作. 2023, (6): 1.

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“基层图书馆”专刊序言

肖鹏

图书馆研究与工作. 2023, (6): 5.

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“门前三小”：攸县图书馆赋能乡村振兴的探索和思考

王晓东

图书馆研究与工作. 2023, (6): 6.

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攸县图书馆通过深入镇、村、组和屋场，建设一批“门前三小”（小广场、小书屋、小讲堂），拓展了阅读空间，推动了乡村振兴，取得了良好效果。在赋能乡村振兴的过程中，攸县图书馆作为“门前三小”建设的重要指导方和参与者，着重把握了“建设、实施、后续管理”三个环节，其打造的“门前三小”成为连接起城市和乡村文化的纽带，架起农民朋友求知的桥梁。

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资源共享 “屋”尽其用——让农家书屋成为乡村振兴的“文化粮仓”

王清

图书馆研究与工作. 2023, (6): 8.

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农家书屋是全民阅读在基层的主阵地，是推动乡村振兴、富民惠民的有效举措。文章从构建“四级网络”、实现 “三个纳入”、着眼“群众需求”、坚持“主题导向”、深度“结合融合”五个方面介绍了东营市河口区图书馆在推动农家书屋建设过程中的有效举措，其成功将当地的农家书屋打造成为乡村振兴的“文化粮仓”的积极探索，对于广大的基层图书馆在乡村振兴中如何发挥更大的作用、取得实际成效具有广泛意义和参考价值。

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县级图书馆在赋能乡村振兴中的举措——以林甸县图书馆为例

胡宝忠

图书馆研究与工作. 2023, (6): 11.

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黑龙江省林甸县曾是国家级贫困县，于2020年脱贫。笔者自2016年开始被派驻村参与脱贫攻坚与乡村振兴工作。6年来，林甸县图书馆通过建立总分馆制，建设覆盖全县的图书阅读服务网络；还以县图书馆为阵地，为广大农民提供文艺创作的沃土和平台，以切实有效的举措，赋能乡村振兴。

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书香秀英建设探析

王越

图书馆研究与工作. 2023, (6): 13.

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文章论述了海口市秀英区图书馆结合海南自贸港建设的实际需要，秉持“促进我国基层图书馆事业的健康有序发展”思想，以“赋能乡村振兴”为目标，积极开展优质活动，向人民普及和弘扬传统文化，提倡全民阅读，建设书香秀英。

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中新友好图书馆在智慧化领域的探索

齐丽娜;颜丙东

图书馆研究与工作. 2023, (6): 15.

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中新友好图书馆位于中新天津生态城，是中国新加坡两国合建项目。其在筹备之初就秉承“读者为本、应用至上、创新发展、智慧立馆”的理念，积极探索公共文化服务与现代科技深度融合发展的新路径，将智慧科技注入到场馆管理和读者服务的方方面面。通过顶层设计、智慧赋能、交流合作，中新友好图书馆努力构建为能感知、会思考、可进化、有温度的智慧图书馆。

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欠发达地区基层公共图书馆服务效能提升策略——以衡阳地区为例

胡从启

图书馆研究与工作. 2023, (6): 18.

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文章对衡阳地区基层公共图书馆2020年度服务数据进行统计分析，找出影响服务效能发挥的关键因素，提出欠发达地区基层公共图书馆可以通过优化管理运营机制、因地制宜建设特色阅读空间、引导社会力量参与图书馆服务、提高馆员队伍的专业化能力、加强阅读推广工作等策略来提升服务效能。

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县级公共图书馆服务标准化建设探析

王浩;何芳

图书馆研究与工作. 2023, (6): 22.

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曲沃县图书馆经过多年的标准化建设，成为山西省唯一一家国家级公共文化服务标准化县级图书馆，其通过健全组织架构，完善工作机制；结合行业特点，开展标准编写工作；大力宣传贯彻培训，营造良好氛围；推进实施与监督，保障标准执行以及开展专题研讨，持续改进标准化工作等措施，积累了丰富的公共文化服务标准化工作经验，取得了显著成效：服务标准化促进了图书馆日常管理水平、提升了图书馆读者服务质量、推动了图书馆服务品牌创建并成就了图书馆“国家一级图书馆”的殊荣。

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协同育人视域下儿童课后服务的图书馆参与机制*——以浦东“问道教育”项目为例

张金明

图书馆研究与工作. 2023, (6): 25.

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文章以浦东图书馆“问道教育”项目创建为契机，通过分析该项目的服务背景、实施要点以及参与机制，探究公共图书馆“儿童课后服务”的模式。浦东图书馆在课后服务管理、社会力量引进、利用信息技术优势、利用优质的教师与资源等方面形成了一些做法和典型经验。项目采用文献调研、定量分析和德尔菲法等方法，对图书馆“儿童课后服务”的服务效能进行分析。同时，在课后服务工作方面发现存在一些问题，提出了构建上下贯通的多层级有效协调的管理体制、构建多元主体共同参与的协同工作机制、构建导向明显的阅读评价与激励机制、构建人才队伍保障机制的应对举措，以期推动青少年阅读服务在图书馆的持续发展。

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“图书馆之城”框架下馆校体系化合作的黄埔模式

孔玉华

图书馆研究与工作. 2023, (6): 29.

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文章基于广州市“图书馆之城”建设框架，针对目前“馆校合作”遇到的合作零散、内容单一以及缺乏整体性等困境和问题，以黄埔地区为例，从整体设计入手，围绕1+2+N“馆校合作”模式，通过组织保障、统一平台、规范业务、整合资源、示范带动、优势互补、区域协同“馆校合作”体系化实施路径，解决馆校之间各自为政、资源割裂、资源重复购买以及服务与管理等问题，以期推动馆校深度融合发展。

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“馆校共建”——破解基层图书馆均等化建设难题的金钥匙

王晓刚

图书馆研究与工作. 2023, (6): 35.

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常州市武进区图书馆创新思路，坚持共享理念，结合当地教育均等化发展规划，与当地新建中小学开展共建共享图书馆工作，打破了传统的公共图书馆分布格局，有效解决了学校图书馆管理难题的同时也扩大了社会服务范围，成为全国县区级公共图书馆均等化服务体系建设的典型案例，社会效益显著。

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农村公共阅读高质量发展：平湖市“农民读书会”的实践

沈芳

图书馆研究与工作. 2023, (6): 37.

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在推进全民阅读和乡村文化振兴的当下，鼓励和引导农村居民参与阅读，推进农村公共阅读高质量发展备受业界关注。近年来，我国的城乡一体化公共图书馆服务体系建设持续推进，农家书屋与公共图书馆资源整合完成，农村公共阅读网络不断完善，阅读资源日益丰富。但不可否认的是，农村阅读设施利用率普遍偏低，农村居民参与公共阅读的情况仍然不容乐观。浙江平湖尝试从农民角度出发，创新农村公共阅读的管理和服务方式，以平湖市农民读书会为抓手，激发和增强农民阅读的内生需求，优化公共阅读资源配置，大力提升城乡一体化的阅读水平，为共同富裕厚植文化滋养。

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公共图书馆社会心理服务体系建设探索——以嘉兴地区公共图书馆“健心客厅”项目为例

郭玉珠

图书馆研究与工作. 2023, (6): 43.

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根据全国社会心理服务体系建设试点工作精神，嘉兴市针对当前社会心理服务现状和存在的问题，创新性地将社会心理服务应用于图书馆这一公共文化场景中，以“健心客厅”为载体，建设完善社会心理服务体系，为全国其他城市开展社会心理服务作了先行探索。依托于嘉兴市公共图书馆总分馆服务体系，嘉兴市图书馆通过统一标准、培养队伍、整合资源、合作共赢等，嵌入式创设“健心客厅”，逐步使城乡居民都能在家门口享受健心服务，从而提升社会大众心理健康素养。嘉兴地区公共图书馆在社会心理服务体系建设方面的有效实践，可以为各地公共图书馆提供参考。

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文旅融合背景下基层图书馆服务创新研究——以珠海市金湾区烹饪图书馆为例

罗懿菡

图书馆研究与工作. 2023, (6): 48.

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文旅融合是“十四五”期间文化发展的重要方向，也是未来图书馆服务创新的重要内容。文章以珠海市金湾区图书馆进行文旅融合服务的实践尝试——烹饪图书馆为研究对象，总结其实施模式、方案，并提出三点建议：壮大组织者队伍，实现参与力量多元化；以总分馆体系为基础，实现资源利用集约化；释放文化底蕴潜力，实现主题挖掘特色化。期望这些建议可为其他基层图书馆的服务创新提供参考。

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“共同富裕”背景下民族地区公共图书馆服务路径探索——以景宁畲族自治县图书馆为例

刘淑萍;汤长伟;李霞

图书馆研究与工作. 2023, (6): 54.

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景宁是全国唯一的畲族自治县，也是浙江省26个加快发展山区县之一，是浙江省高质量发展建设共同富裕示范区的重要突破点。图书馆作为公共文化服务和推动文化事业赋能发展的重要载体之一，其“传承文明、服务社会”的功能和共同富裕战略任务具有高度的内在契合，能够多维度推动共同富裕的发展进程。文章从信息服务、阅读服务、文旅融合、民族文化四个方面论述了景宁畲族自治县图书馆主导的共同富裕建设实践，并据此探索了民族地区公共图书馆服务共同富裕的现实路径。

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鄞州区图书馆全民阅读服务模式和机制创新初探

胡春波

图书馆研究与工作. 2023, (6): 59.

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近年来，鄞州区图书馆以“走出图书馆办图书馆”为理念，结合群众阅读需求，发挥自身平台优势，积极谋求跨界合作和融合发展：与社会力量合作探索“图书馆+”新型服务模式，拓展阅读空间；与社会力量合作开展阅读推广活动，满足群众文化需求；依托“互联网+”模式，确保数字阅读服务不打烊。服务范围的拓展和活动形式的创新，促使阅读服务品质不断提升，完善了覆盖全区的现代公共文化服务体系。

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基层公共图书馆灰色文献建设实践与探索——以莞城图书馆为例

廖瑜

图书馆研究与工作. 2023, (6): 62.

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文章梳理学界对灰色文献概念的认知，结合文献计量学解析灰色文献研究的知识结构，以东莞市莞城图书馆灰色文献建设实践为案例，分析其灰色文献收藏特色、收集渠道、服务方式、整理出版以及口述文献建设等，探索出基层公共图书馆灰色文献建设应“错位发展、立足资源禀赋、引入社会力量、聚焦重点突破、活化文献”等启示。

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小型公共图书馆建设地方特色资源的实践与思考——以上思县图书馆为例

岳志武

图书馆研究与工作. 2023, (6): 67.

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上思县地处广西南部，常住人口大部分为壮族，地域历史悠久。上思县图书馆依托当地特色资源，转变认识、选准目标、多方联合、科学规划，历经十余年，收集不辍，取得了丰富的建设成果，如地方特色图片、上思山歌、上思壮话小品和文艺表演等特色资源。上思县图书馆注重已建成地方特色资源的推广和使用，取得了良好的社会效益。

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改革开放以来的农村文化变迁与乡村振兴

吴理财;夏涛

图书馆研究与工作. 2023, (6): 70.

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文化是乡村振兴的精神根基和源头活水。改革开放以来，现代理性因子裹挟城乡社会急剧转型，农村社会的个体化转型既全面又深入，农村公共文化生活的日渐式微、村庄公共舆论力量的日趋瓦解、农民之间的互助合作精神逐渐消解以及农民对社区认同的持续弱化，对农村社会发展和治理产生了深刻的影响。研究发现，农村文化变迁的根本逻辑在于乡村社会公共性的消解和重构。基于此，文章通过对乡村振兴内蕴文化要义的诠释，提出以公共文化引领新时代乡村振兴的发展思路，以“农”为本，以“村”为根，从繁荣农村公共文化生活、培育村民公共理性精神、孵化乡村公共文化组织、完善村民民主参与机制等方面重塑农村社会公共性，赋能乡村振兴。

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“公益”的冲突：公共图书馆引入社会力量的反思——基于 B 地区 A 案例的分析

陈长

图书馆研究与工作. 2023, (6): 78.

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社会力量是公共图书馆事业发展的重要助力之一，鼓励社会力量参与公共图书馆事业已成为我国公共图书馆事业发展的基本原则之一。文章通过对B地区引入社会力量发展图书馆事业的一个“不成功”案例进行分析，总结出公共图书馆引入社会力量参与办馆的启示：首先需要区分社会力量参与的方式；其次要建立常态化的、有效的沟通机制；第三应呼吁政府，制定符合本地区实际的法规或政策文件，为保证社会力量参与办馆提供良好的制度保障；第四，应创新服务方式与服务内容，提升服务水平与质量。

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农村儿童数字阅读现状及基层图书馆对策*

郑铃;徐军华

图书馆研究与工作. 2023, (6): 83.

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文章采用实地调查法，从农村儿童的阅读态度、数字阅读频率、数字阅读方式、数字阅读工具、数字阅读地点、数字阅读平台、数字阅读内容以及家长对待儿童数字阅读态度等方面分析了农村儿童数字阅读现状。文章提出4点对策：开展广泛合作，联动多方主体参与农村儿童数字阅读；发挥资源优势，丰富农村儿童数字阅读内容；加强平台建设，提供多元化数字阅读方式；积极参与，深入指导农村儿童数字阅读推广对象，以期有效推动农村儿童数字阅读服务的发展。

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从“下基层”到“在基层”：三个故事与基层图书馆的再发现*

肖鹏

图书馆研究与工作. 2023, (6): 92.

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“因地制宜”是发展基层图书馆的重要原则，但要真正做到“因地制宜”，其关键是真正走近和认识基层图书馆。文章基于三个调研故事，从作者个人的研究经验展开反思，指出“下基层”的调研行动本质上就是一个从基层外部视角进入到基层内部视角的过程，很容易带入个性化的偏见。对基层图书馆的真正理解必须带着“在基层”的滤镜，从基层社会的整体性和主体性切入，重新发现基层图书馆，方能找到基层图书馆发展的破局之路。

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2023年, 第6期　刊出日期：2023-06-10

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