教育数字化背景下高校学业指导工作思考——基于H市X高校图书借阅与学习绩效的实证研究

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图书馆研究与工作 ›› 2026 ›› Issue (1) : 29.

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Reflections on Academic Guidance in Universities under the Background of Education Digitalization: An Empirical Study on Book Borrowing and Learning Performance Based on University X in City H

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2026-01-10
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