国际图联“扫盲与阅读工具包”阐释及启示

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陈泽文

A Study on IFLA Toolkit for Developing National Literacy and Reading Strategies

图书馆研究与工作 . 2020, (6): 88 .

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协办：浙江省图书馆学会
　　　浙江省高等学校图书情报工作委员会
ISSN 2096-2363
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